中国科教创新导刊2013,Issue(18) :194.

和谐班级始于班级文化的创建

李团卫
中国科教创新导刊2013,Issue(18) :194.

和谐班级始于班级文化的创建

李团卫1
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  • 1. 宁波华茂外国语学校 浙江宁波 315192
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摘要

班级文化作为和谐班级建设的重要组成部分,是学校文化和德育工作的重要组成部分,是凝聚班级力量的精神支柱和促进学生全面发展的推动力量.班主任应通过创建特色班级文化环境入手,营造出具有民主、奋进、个性的班级环境,构建和谐班集体,为学生的发展和成长奠定基础.

关键词

班级文化/和谐班级/民主/奋进

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
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