中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：202.

初中数学教学中应注重培养学生的“反思”能力

汤文高
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：202.
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初中数学教学中应注重培养学生的“反思”能力

汤文高1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区云门中学校 重庆 401538
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摘要

教师在数学教学中应注重激励和培养学生的学习过程,解题过程以及解完一道题后要进行及时反思,总结方法,吸取教训,以达到巩固知识的目的,从而进一步提高解题和创新能力.

关键词

培养/反思/数学教学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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