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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(18) :
205.
换一种角度看教学
朱冬梅
刘福堂
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(18) :
205.
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换一种角度看教学
朱冬梅
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刘福堂
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作者信息
1.
山东省昌邑市实验中学
2.
山东省昌邑市第一中学 山东昌邑 261300
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摘要
时代发展要求教学不能再因循守旧、墨守陈规,而应该摒弃陈旧落后的教学观,使课堂教学有所发展、有所创新,不拘一格灵活多样.在课堂教学中,有许许多多问题值得我们去探讨深思.不妨用另一种眼光去审视课堂教学中不屑一顾的“小事”,尝试换一种思维方式、方法去解决问题,也许会有意想不到的收获.
关键词
摒弃
/
创新
/
灵活多样
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
1
参考文献量
3
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