中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：223,225.

提高中职学前教育专业学生的弹唱能力

叶文
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：223,225.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

提高中职学前教育专业学生的弹唱能力

叶文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省天台县职业中等专业学校 浙江台州 317200
  • 折叠

摘要

幼儿歌曲的弹唱能力作为幼儿园教师必备的基本技能,在幼儿园工作岗位上经常用到它.中职学前教育专业作为培养幼儿教师的摇篮,更应该将培养和提高学生对幼儿歌曲的弹唱能力作为重点.中职学校学前教育专业学生存在弹唱能力差的现象,为在短短的两年时间内,提高学前教育专业学生对幼儿歌曲的弹唱能力,本文做了初步的探究.

关键词

提高/学前教育专业/学生/弹唱/能力

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
段落导航相关论文