中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：251.

瑜伽课程教学方法探析

薛芬
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：251.
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瑜伽课程教学方法探析

薛芬1
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作者信息

  • 1. 济宁市青少年宫 山东济宁 272000
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摘要

文章通过对瑜伽课程的引入,分析了瑜伽课程的几种方法,讲解法、面对面教学法、引导教学法、鼓励教学法,以求对学生的瑜伽锻炼产生良好的作用.

关键词

瑜伽课程/教学方法/课程特点

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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