中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：252.

浅析小学体育课如何进行游戏教学

王子岚
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：252.
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浅析小学体育课如何进行游戏教学

王子岚1
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作者信息

  • 1. 厦门市集美区锦园小学 福建厦门 361000
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摘要

游戏在小学的教育活动中占据了很大的比重,这与小学生的身心发展规律以及特点是相符合的.如何开展游戏教学,发挥游戏的功能价值,更好地促进学生发展,是新时期广大教育工作者面临的挑战.本文从游戏教学的功能价值出发,结合自身的教学实践,提出了新时期如何在体育课中开展游戏教学的一些对策,旨在更好地促进学生快乐成长.

关键词

体育游戏/幼儿/发展

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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