中国科教创新导刊2013，Issue(19) ：64.

分析文化背景知识的导入与高校英语教学

刘红云
中国科教创新导刊2013，Issue(19) ：64.
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分析文化背景知识的导入与高校英语教学

刘红云1
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作者信息

  • 1. 广州珠江职业技术学院 广东广州 511300
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摘要

文化为语言传承提供环境支持,高校英语教学要全面认识文化背景知识的导入,并在技能教学的基础土,展开文化教学,以促使学生全面掌握英语知识,提升学生对异域文化的理解力.

关键词

文化背景知识的导入/高校英语教学/文化教学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量4
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