中国科教创新导刊2013，Issue(20) ：102-103.

学分银行机制下构建校际学分互认

Intercollegiate Mutual Recognition of Credits under Credit Bank Mechanism

王江美子
中国科教创新导刊2013，Issue(20) ：102-103.
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学分银行机制下构建校际学分互认

Intercollegiate Mutual Recognition of Credits under Credit Bank Mechanism

王江美子1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学教育学院 甘肃兰州 730070
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摘要

学分银行不但能促进高校学生自主学习,还能拓展高等教育资源,是实现学分互认机制的重要途径.本文从学分银行构建机制中存在的问题及解决方法等方面入手,对基于学分银行的学分互认机制构建策略进行了探讨.

关键词

学分/学分互认/学分银行

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量4
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