中国科教创新导刊2013,Issue(20) :201.

高职音乐欣赏教学存在的问题及对策探讨

任红灵
中国科教创新导刊2013,Issue(20) :201.

高职音乐欣赏教学存在的问题及对策探讨

任红灵1
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作者信息

  • 1. 天津工程职业技术学院 天津 300280
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摘要

进入21世纪以来,对高职院校学生开展音乐欣赏教育,提升高职学生的人文素养已经受到了全国社会各界的广泛关注.音乐欣赏教育不仅能在智育方面增长学生的知识,而且还可以帮助学生在美育、德育等各方面得到全面提升,对高职学生健康成长起着重要的作用.对高职院校学生开展音乐欣赏教育的目的是要用美好的音乐艺术去感染、陶冶学生对美的享受和体验,提升高职学生的审美水平,丰富他们的情感,提高他们的道德水准,促进高职学生身心和智力的全面发展,提高整体综合素质.本文对当前高职院校音乐欣赏教学中存在的问题展开分析,并探讨解决问题的对策.

关键词

高职院校/音乐欣赏教育/问题/对策

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量4
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