中国科教创新导刊2013，Issue(20) ：213.

解析大学学院两级管理模式中的学院设置

李伟
中国科教创新导刊2013，Issue(20) ：213.
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解析大学学院两级管理模式中的学院设置

李伟1
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作者信息

  • 1. 扬州大学物理科学与技术学院 江苏扬州 225002
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摘要

随着我国教育事业的不断发展,教育改革工作的不断深化,我国教育管理的体制和管理模式也在不断的随着形势的变化而产生变化,两级教学的体制和模式逐渐的建立并且发展,现如今已经成为了高技管理中应用最为普遍的管理模式,大学学院建立院校两级管理模式已经成为了必然.现如今,实行院校两级教学管理模式应成为了高校最为普通的管理体翻改革内容,建立并且完善院校两级管理教学管理模式,同时,创新教学管理的机制现如今已经成为了高校能够真正培养出具有创新精神和能力与为社会做出贡献的人才的合理途径与重要举措.

关键词

教学体制/两级管理/建立完善

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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