中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：3.

幼小衔接实施中的启示

曲浙英
中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：3.
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幼小衔接实施中的启示

曲浙英1
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作者信息

  • 1. 新疆阿勒泰地区实验幼儿园 新疆阿尔泰 836500
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摘要

幼小衔接是影响幼儿入学适应性和健康成长的关键,被家长和教育工作者所关注,但没得到很好的解决.笔者根据多年的经验对其做了分析,认为:从生活细节出发,培养幼儿的独立、自主能力；培养幼儿听觉理解能力为有效措施.

关键词

幼儿园/小学/衔接

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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