中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：55.

高中文言文教学美的五大因素

雷艳秀
中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：55.
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高中文言文教学美的五大因素

雷艳秀1
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作者信息

  • 1. 广西贺州市贺州高级中学语文组 广西贺州 542800
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摘要

高中文言文是古文化的裁体,它有着精炼的语言、丰富的情感和深邃的哲理美,负载着人类绵绵不绝的文明.文言文教学如能引导学生认真阅读,挖掘出文章中美的因素,那么文言文教学将会取得事半功倍的效果.

关键词

文言文教学/挖掘/语言美/人物美/景物美/情感美/哲理美

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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