中国科教创新导刊2013,Issue(21) :103.

中职数学双曲线及其标准方程教学分析

白永和
中国科教创新导刊2013,Issue(21) :103.

中职数学双曲线及其标准方程教学分析

白永和1
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  • 1. 平凉信息工程学校 甘肃平凉 744000
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摘要

双曲线及其标准方程的教学,在整个数学教学中是重点与难点.不论是普通高中教学还是中职教学都存在一定的难度,中职教学尤其要把握学生的学习特点,在正确的教学方法下给予学生更多自主理解知识的机会.随着中职招生人数的扩大,中职数学教学需要被高度重视,这关系到学生学习能力的培养以及处理问题的思维方式的建立.中职数学双曲线及其标准方程的教学,不能仅仅局限于书面知识的传授,更重要的是教会学生怎样去掌握双曲线及其标准方程的解答技巧.下面,本文将通过中职数学双曲线及其标准方程教学的简单分析、让更多的人了解中职数学的教育的重要意义与中职数学教学的途径.

关键词

中职数学教学/双曲线及其标准方程/现实意义

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量1
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