国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(21) :
109.
新课程下信息技术与初中数学教学的整合探析
朱继峰
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(21) :
109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
新课程下信息技术与初中数学教学的整合探析
朱继峰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆库尔勒市第四中学 新疆库尔勒 841000
折叠
摘要
现代化的信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,可以改变学生的学习方式,提高学习的效率.本文分析了新课程下信息技术与初中数学教学的整合问题和对策.希望本文的研究能为初中数学教学水平的提高带来一定的帮助和作用.
关键词
信息技术
/
数学教学
/
整合
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
3
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果