中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：165-166.

加强情感教育,让高中语文课堂绽放生命光彩

向益梅
中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：165-166.
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加强情感教育,让高中语文课堂绽放生命光彩

向益梅1
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作者信息

  • 1. 怀化市第三中学 湖南怀化 418000
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摘要

随着教育改革的不断发展,学校教育越来越重视情感教育.语文教学是情感性很强的工作,中学语文教学与情感教育有着必然联系.本文结合中学语文教学实践,通过分析师生体验作者情感、彼此交流感情等方式对情感教育的内涵及作用作一些探讨,旨在让我们深刻认识到加强情感教育,能激发学生学习语文的兴趣,对培养学生的创新精神,提高学生思维品质、陶冶人文情操,进而对提高学生文化品质、塑造学生健全的人格起着至关重要的作用.

关键词

情感教育/情感体念/情感交流

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量3
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