中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：221.

润物细无声快乐在其中

张萍
中国科教创新导刊2013，Issue(21) ：221.
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润物细无声快乐在其中

张萍1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市大通区第三小学 安徽淮南 232000
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摘要

音乐中的乐理知识在课堂教学中是必不可少的,怎样才能让学生掌握这些枯燥的乐理知识.让看似深奥的音乐知识在教师的剖析下,像春风春雨一样悄无声息的滋润着学生的心田,在学生的心中埋下一个喜爱音乐的种子,为他们今后的学习道路奠定基础,让学生拥有一双能聆听音乐的耳朵.从而真正达到“以美育人”的目的,受益终生.

关键词

"游戏"音乐/创造性学习/感悟音乐

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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