中国科教创新导刊2013，Issue(22) ：54.

浅谈分层教学在职高英语教学的实施策略

何玮
中国科教创新导刊2013，Issue(22) ：54.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈分层教学在职高英语教学的实施策略

何玮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 梨树县职业高中 吉林四平 136500
  • 折叠

摘要

近年来,随着职高院校大面积的扩大招生,由于学生学习兴趣和方法有很大不同,给现在英语教学带来很大的难度.“一刀切”的教学管理很难适应这种现状.为了改变这种情况,孔子的因材施教引用到现代职高英语教学中,为了保证教学良好效果,促进学生更好地发展,分层教学由此也受到了关注和运用.

关键词

职高英语/因材施教/分层教学/教学效果

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文