中国科教创新导刊2013，Issue(22) ：184-185.

形成性评价在高职会计项目化教学中的应用

李文辉
中国科教创新导刊2013，Issue(22) ：184-185.
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形成性评价在高职会计项目化教学中的应用

李文辉1
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作者信息

  • 1. 湖南大众传媒职业技术学院 湖南长沙 410100
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摘要

对会计项目化教学过程实施形成性评价能使高职会计专业学生在学习中学会思考,有利于他们健全、健康人格的形成、会计职业能力的全面提高和可持续发展.同时,有利于帮助教师提高教学组织、项目教学、学习评价和教学研究能力,更好地为教学服务.

关键词

会计/项目化教学/形成性评价/高职学生/发展

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基金项目

国家普惠专业建设项目(会计专业)教研教改课题(117101A04-8)

%%(117101A04-9)

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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