中国科教创新导刊2013，Issue(23) ：37-38.

西部少数民族院校大学物理的教学探讨

李海琴
中国科教创新导刊2013，Issue(23) ：37-38.
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西部少数民族院校大学物理的教学探讨

李海琴1
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作者信息

  • 1. 青海民族大学物理与电子信息工程学院 青海西宁 810007
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摘要

大学物理是高等院校开设的一门公共基础课,在培养学生科学素质和创新精神等方面具有其它课程不可替代的作用.就提高西部民族院校学生对大学物理的认识、采用科学的教学方法、激发学习兴趣、提高教学课堂教率和针对性的教学等几方面进行了探讨.

关键词

民族院校/大学物理/教学方法/学习兴趣/因材施教

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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