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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(23) :
62.
分层次教学法的医学专业英语教学的SWOT分析
崔树娜
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(23) :
62.
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分层次教学法的医学专业英语教学的SWOT分析
崔树娜
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作者信息
1.
扬州大学医学院 江苏扬州 225001
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摘要
随着国际化进程加快,国际交流日益广泛,医学专业英语教育越来越受到重视,根据学生英语基础和能力水平以及未来的定位来指导医学专业英语教学具有必要性及可行性,笔者运用SWOT分析方法评价分层次教学法在医学专业英语教学中的优势、劣势、机遇和挑战.
关键词
医学专业英语
/
分层次教学
/
SWOT分析
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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