中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：19.

探索小学信息技术课的创新教育

王继英
中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：19.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

探索小学信息技术课的创新教育

王继英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省乐亭县第一实验小学 河北唐山 063600
  • 折叠

摘要

信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快.小学信息技术课程的主要任务是:让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,充分激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力.本文主要从营造良好的创新环境、运用多种方法来激发学生的创新思维等方面来阐述在小学信息技术课中的创新教学方法.

关键词

创新/能力/思维/激发

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
段落导航相关论文