中国科教创新导刊2013,Issue(24) :20.

小学语文阅读教学中如何落实创新教育

马冬艳
中国科教创新导刊2013,Issue(24) :20.

小学语文阅读教学中如何落实创新教育

马冬艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省乐亭县古河乡阁楼坨中心小学 河北唐山 063602
  • 折叠

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,作为一名当代的语文教师,要突出学生的主体地位,尽可能为学生营造愉悦平等的氛围,调动学生学习的积极性,使学生积极主动地参与进来,使学生的创新思维得到培养.同时,教师还要多表扬,少批评,给予学生体验成功的机会,从而使学生完成“要我学”向“我要学”的转变,将创新教育贯穿于整个阅读教学过程中.

关键词

小学语文/阅读教学/创新教育

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量1
段落导航相关论文