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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(24) :
33.
提升高中生软实力,强化学生英语阅读能力培养
蔡春玲
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(24) :
33.
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提升高中生软实力,强化学生英语阅读能力培养
蔡春玲
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作者信息
1.
安徽省宿州学院附属实验中学 安徽宿州 234000
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摘要
阅读教育是高中英语教学的重要组成部分,阅读也是人类获取知识和学习语言的重要途径,因此,提高高中生的英语阅读能力是高中英语课堂教学的首要任务.本文就提升高中生软实力,强化学生英语阅读能力的几点有效措施进行探讨.
关键词
高中生
/
英语阅读
/
培养
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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