中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：39.

中职数学乐趣教学的探索与实践

白永和
中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：39.
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中职数学乐趣教学的探索与实践

白永和1
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作者信息

  • 1. 平凉信息工程学校 甘肃平凉 744000
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摘要

传统的数学教学主要是对抽象概念和理论的讲解,严重脱离了学生的实际生活,对于中职学生来说,他们的基础比较薄弱,对学习的兴趣也不高,尤其对数学学科,没有对数学的兴趣就很难保证良好的课堂教学效果,在中职数学教学中要采取乐趣教学的方法,不断激发学生的学习主动性,有利于提高课堂教学效率.

关键词

中职数学/乐趣教学/探索实践

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量1
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