中国科教创新导刊2013,Issue(24) :43.

高中物理教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养

向锋
中国科教创新导刊2013,Issue(24) :43.

高中物理教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养

向锋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省龙山县教师进修学校 湖南龙山 416800
  • 折叠

摘要

自主、合作、探究是新课改所中培养学生能力的重要内容.因而在高中物理教学中引导学生开展自主合作探究学习,不仅是积极响应新课改的号召,也是促进学生学习能力提升的重要举措.因而本文主要就高中物理教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养进行了探讨.旨在与同行进行业务交流,以不断促进学生学习能力的提升,提升,从而提高高中物理教学质量,并为之而不懈努力.

关键词

高中物理/自主/合作/探究/学习能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文