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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(24) :
43.
高中物理教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养
向锋
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(24) :
43.
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高中物理教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养
向锋
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作者信息
1.
湖南省龙山县教师进修学校 湖南龙山 416800
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摘要
自主、合作、探究是新课改所中培养学生能力的重要内容.因而在高中物理教学中引导学生开展自主合作探究学习,不仅是积极响应新课改的号召,也是促进学生学习能力提升的重要举措.因而本文主要就高中物理教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养进行了探讨.旨在与同行进行业务交流,以不断促进学生学习能力的提升,提升,从而提高高中物理教学质量,并为之而不懈努力.
关键词
高中物理
/
自主
/
合作
/
探究
/
学习能力
/
培养
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
3
参考文献量
2
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