初中数学合作学习有效策略研究

袁蓉华¹

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作者信息

1. 重庆开县麻柳初级中学重庆 405457
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摘要

当今社会是竞争与合作并存的社会,拥有合作意识的人才能在社会上取得长久的发展.中学阶段作为学生德、智、体、美、劳全面发展的黄金阶段.在这个阶段培养学生的合作意识有着很大的可能性.初中数学科目作为培养学生理性思考能力的重要科目,在数学教学中开展合作学习,注重学生合作意识的培养对学生的发展能够起到很大的促进作用.

关键词

合作游戏/有效策略/研究

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

被引量1

参考文献量1

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