中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：59.

如何提高高中语文阅读教学的课堂教学质量

高伟
中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：59.
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如何提高高中语文阅读教学的课堂教学质量

高伟1
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作者信息

  • 1. 河北省乐亭第二中学 河北唐山 063600
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摘要

阅读教学在高中语文教学中起着关键的作用,怎样进行有效的阅读,是我们高中语文教师普遍关注是问题.当代高中生语文的学习不能局限于课本知识,是要注重创新性思维,这也是未来现代化建设和新技术革命的需要,古语说:“授人以鱼不如授人以渔.”高中语文的教学中,教师教给学生正确的学习方法比直接传授给学生文化知识更为重要.

关键词

高中语文/阅读指导/美文欣赏

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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