关于小学生养成教育的深度思考

张鸿志¹

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作者信息

1. 山东省青岛市黄岛区胶河中心小学山东青岛 266421
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摘要

随着教育教学的不断深化改革,小学教育教学总体上有了质的飞跃,经过学校的九年义务教育,每个小学生都会慢慢的成长为社会的栋梁之才.养成教育是构成小学品德教育的一个重要的组成部分,在对小学生讲授养成教育时,要不断的从道德范畴和精神层面对其谆谆诱导,使其养成良好的心性.养成教育作为素质教育的基础,是对学生开展德、智、育整体教育的敲门砖.注重学生的养成教育,可以让学生在今后的学习和生活中保持良好的心态和心理素质,在面对困难时越挫越勇、斗志昂扬.所以我们要从学校教育的点点滴滴中加强养成教育.

关键词

小学/习惯/养成教育

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

被引量3

参考文献量3

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