对信息技术与高中历史整合的思考

陈雅婷¹

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作者信息

1. 云南省巧家县第一中学云南昭通 654600
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摘要

随着现代科学技术的快速发展,我国素质教育改革的深入和落实,在高中历史教学中,如何将信息技术应用到高中历史教学中去,以此来激发学生对历史学习的兴趣,扩展学生的思维空间,提高历史教学的效率,这已经成为了改革传统教育模式、教学方式和教学手段必须要解决的一个问题.探索信息技术教学和高中历史教学的两者结合的有效途径.

关键词

信息技术/高中历史/整合

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量1

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