中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：194.

关于小学数学教学思想更新的几点思考

牛玉军
中国科教创新导刊2013，Issue(24) ：194.
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关于小学数学教学思想更新的几点思考

牛玉军1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州市阳信县实验小学 山东滨州 251800
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摘要

作为小学数学教师,面对新的课程改革,传统的教学思想、方法已不能适应时代的发展,当前最主要的是更新教学观念,培养学生的创新能力和自主意识,以适应新的课改的要求.

关键词

小学/数学教学/思想更新

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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