中国科教创新导刊2013，Issue(26) ：29,31.

适应多专业的无机与分析化学教学改革探索

常青 林兵 王瑞琪 董帆
中国科教创新导刊2013，Issue(26) ：29,31.
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适应多专业的无机与分析化学教学改革探索

常青 1林兵 1王瑞琪 1董帆1
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作者信息

  • 1. 重庆工商大学环境与生物工程学院 重庆 400067
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摘要

无机与分析化学是一门多专业的基础课,本文结合实际教学情况,探讨了无机与分析化学课程的教改过程中,从教学思想,宏观定位,整体优化,精选内容,压缩学时,加强基础,创新能力培养等原则出发,介绍了教学具有时代适应性的观点.

关键词

无机与分析化学/教学/归纳/专业/课程

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基金项目

重庆市高等教育教学改革研究项目(103108)

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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