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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(26) :
33.
卓越工程师目标下的软件工程个性化人才培养模式研究
杨林
左泽均
孙明
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(26) :
33.
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卓越工程师目标下的软件工程个性化人才培养模式研究
杨林
1
左泽均
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孙明
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作者信息
1.
中国地质大学(武汉)信息工程学院 湖北武汉 430074
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摘要
在卓越工程师计划的培养目标下,《面向对象软件工程与UML》课程的教学方法和培养模式亟待创新.提出以“项目和团队”驱动的形式,采用研究性学习方法,充分给予学生创新的环境,建立令学生感兴趣的项目环境和学习体验,这种个性化培养模式取得了较好的教学效果.
关键词
卓越工程师
/
UML
/
项目
/
团队
/
个性化
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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3
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