中国科教创新导刊2013,Issue(26) :33.

卓越工程师目标下的软件工程个性化人才培养模式研究

杨林 左泽均 孙明
中国科教创新导刊2013,Issue(26) :33.

卓越工程师目标下的软件工程个性化人才培养模式研究

杨林 1左泽均 1孙明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国地质大学(武汉)信息工程学院 湖北武汉 430074
  • 折叠

摘要

在卓越工程师计划的培养目标下,《面向对象软件工程与UML》课程的教学方法和培养模式亟待创新.提出以“项目和团队”驱动的形式,采用研究性学习方法,充分给予学生创新的环境,建立令学生感兴趣的项目环境和学习体验,这种个性化培养模式取得了较好的教学效果.

关键词

卓越工程师/UML/项目/团队/个性化

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
段落导航相关论文