国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(26) :
49.
提升高等数学课程学生实践能力的建议
由金玲
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(26) :
49.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
提升高等数学课程学生实践能力的建议
由金玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
黑河学院 黑龙江黑河 164300
折叠
摘要
最近若干年来,我国高等教育大众化水平在日益提升.高等数学在高等教育中有着十分重要的任务,要通过高等数学教学培养出具备了创新能力以及实践能力的高级数学人才.本文分析了我国在高等数学教学中的问题,提出了强化高等数学质量,提升高等数学实践能力.
关键词
高等数学
/
学生实践能力
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果