探析情景教学法在专业课教学中的应用

李晓¹

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作者信息

1. 陕西银行学校陕西西安 710065
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摘要

课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是大面积提高教育教学质量的关键.任何一种有效的教学方法,都是从学生学习特点出发,符合现代教学规律,既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性;只有好的教学方法才能取得好的效果;情景教学法是一种培养实战型人才的方法,对职业学校学生来讲,在教学过程中更好地实施情景教学法,可以很好地解决在授课中理论脱离实际的问题,培养和提高学生解决实际问题的能力.

关键词

情景教学/针对性/启发性/价值性

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

被引量1

参考文献量1

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