中国科教创新导刊2013，Issue(26) ：161.

探析新课改下信息技术实践教学

朱志业
中国科教创新导刊2013，Issue(26) ：161.
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探析新课改下信息技术实践教学

朱志业1
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  • 1. 福建省莆田体育运动学校 福建莆田 351100
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摘要

信息技术课程具有较强的实践,兼顾理论与实践教学的双重性,这就强调信息技术实践教学的有效开展.本文首先立足新课改的教学需求,阐述了信息技术实践教学的作用.并针对实际的教学情形,从“边讲边练;一堂讲、一堂练”等方面,阐述了新课改下信息技术实践教学的有效模式.本文旨在强化信息技术实践教学的有效性,并为今后相关领域的深入研究提供一定的参考资料.

关键词

新课改/信息技术/实践教学/教学模式

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量3
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