国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(26) :
207.
独立学院学生评教的实证调查分析
李迪
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(26) :
207.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
独立学院学生评教的实证调查分析
李迪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中南林业科技大学涉外学院 湖南长沙 410211
折叠
摘要
教学评价是检验和促进学校与教师教学工作的重要手段,学生评教又是教学评价的重要形式之一.因此,越来越多的独立学院已将学生评教作为教学评价的核心内容.同时,随着网络技术的发展,也有越来越多的学校借助网络平台开展学生评教工作,并取得了一定的成绩和经验,但因缺乏对整个评价机制和评价量表的深入研究,致使网络学生评教的成效普遍不如人意.据此,有必要找出其中存在的问题,并针对这些问题制定切实可行的解决方案.
关键词
独立学院
/
学生评教
/
实证分析
引用本文
复制引用
基金项目
2013年湖南省教育厅教学改革研究项目(2013-32)
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果