国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(27) :
7,9.
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
吴革生
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(27) :
7,9.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
吴革生
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
铜陵县第一中学 安徽铜陵 244100
折叠
摘要
基于创新人才对当今社会发展所起的重要作用,从教师转变教学理念及重视培养学生观察力、想象力等三方面,着重对高中数学教学中如何培养学生创造性思维能力进行了较为深入的阐述,这对于培养学生创新能力、促进学生全面发展均具有重要意义.
关键词
高中数学
/
创造性思维
/
能力
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
10
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果