中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：8-9.

中学语文教学创新模式探索

王会萍 王爱丽 王爱亮
中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：8-9.
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中学语文教学创新模式探索

王会萍 1王爱丽 2王爱亮3
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作者信息

  • 1. 宝鸡市西机学校 陕西宝鸡 722405
  • 2. 西安工程大学 陕西西安 710048
  • 3. 第二炮兵工程大学 陕西西安 710025
  • 折叠

摘要

传统的“灌输式”教学模式存在着诸多弊端,不利于学生独立思考、培养自主学习的习惯.本文结合教学实践过程,提出了一种“高效课堂”的教学模式,充分尊重学生的主体地位,秉承“教学相长、素质教育”的理念,提升学生语言表达能力、独立思考能力、知识获职能力、活动组织能力,在实践中职得较好效果.

关键词

素质教育/高效课堂/教学模式

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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