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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(27) :
37.
探究式生物教学中学生能力的培养
徐翠田
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(27) :
37.
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探究式生物教学中学生能力的培养
徐翠田
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作者信息
1.
莒南县第七中学 山东临沂 276600
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摘要
新的课程理念要求初中生物教学面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习,即着眼于学生全面发展和终身发展的需要,这就要求我们不仅教给学生现成的知识,更要培养和提高他们的观察能力、操作能力、科学思维能力和创新能力,而所有这些只有通过探究式教学才能得以更好地实现.
关键词
探究式生物教学
/
中学生能力培养
/
初中生物教学
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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