初中生物教学中有效问题设计的策略

潘桂芬¹

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1. 内蒙古赤峰市林西县第二中学内蒙古赤峰 025250
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摘要

随着课程改革的不断深入,有效性教学已经引起很多学校的重视,尤其是在初中生物教学中显得尤为重要.生物学主要是以自然界的生命体和生命现象为主要研究对象的一门科学,它与我们的生活息息相关,同时也可以为我们以后学习医学打下一定的基础.如何实行初中生物的有效性教学,是我国初中生物教师所面临的重要问题.本文主要就我国目前的初中生物教学现状进行相应的分析研究,并提出初中生物教学的设计新思路,希望对大家有所帮助.

关键词

初中生物教学/有效性问题设计/策略/分析研究

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量3

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