中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：116.

初中化学新课程实验再开发

朱亚贞
中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：116.
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初中化学新课程实验再开发

朱亚贞1
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作者信息

  • 1. 厦门市新民中学 福建厦门 361100
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摘要

新课改理念如何实施实验教学是当前教学的热点.本文在教学实践的基础上,主要阐述了化学新课程教学中化学实验再开发的几点体会.重点阐述实验教学后续研究.利用现象可逆,增强学生求知欲;采取实验二合一,实现学以致用;补充实验,增强理论说服力;加强后续探究,巧设家庭小实验提高学习兴趣.使化学新课程的教学更具创造性,更有利于培养学生的综合能力.

关键词

化学/学生/实验/再开发

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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