中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：119.

浅谈新课程背景下初中化学高效课堂

牟琼林 于静 陈科嶧
中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：119.
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浅谈新课程背景下初中化学高效课堂

牟琼林 1于静 2陈科嶧3
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作者信息

  • 1. 湖北省恩施市双河中学 湖北恩施 445023
  • 2. 湖北省恩施市红土民族中学 湖北恩施 445024
  • 3. 湖北省宣恩县万寨民族中学 湖北宣恩 445503
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摘要

为推进初中化学新课程改革,促进师生身心全面发展,如何减轻学习负担,提高学习效率是现阶段亟待解决的问题.为此,在初中化学教学中,须转变教学理念,优化课堂教学,构建“自主学习、合作学习、快乐学习、幸福学习”的新型课堂模式,以实现课堂高效的目的.

关键词

新课程改革/初中化学教学/教学理念/新型课堂

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量4
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