中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：120.

浅谈新课改下初高中英语教学的衔接

范丽利
中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：120.
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浅谈新课改下初高中英语教学的衔接

范丽利1
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作者信息

  • 1. 焦作温县一中 河南焦作 454850
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摘要

学生在高-一阶段要尽快适应高中的学习及生活.针对学生在英语学习中的种种不适应,教师在教学实践中参用实际有效的方法和学生的英语学习进行教材内容上的衔接,学习方法的指导,学习习惯的培养以及心理上的疏导,从而使学生在高中英语学习中有效的法的学习.

关键词

过渡阶段/衔接/教材内容/学习方法/学习习惯/心理引导

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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