国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(27) :
191.
巧借习作呵护童心
石贞
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(27) :
191.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
巧借习作呵护童心
石贞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省临沂市平邑县地方镇中心校 山东临沂 273306
折叠
摘要
小讲台也需大智慧.面对活泼好动的小学生,老师们每天都会遇到这样或是那样的问题.在二十多年的教学生活中,我借助习作教学关注孩子们的心灵,将游成、小品、谈话等融入其中,使孩子们快乐学习、健康成长.
关键词
巧用智慧
/
呵护心灵
/
关注成长
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果