中国科教创新导刊2013,Issue(27) :195,197.

传统文化的学习与传承在幼儿教育中的体现

孟晨
中国科教创新导刊2013,Issue(27) :195,197.

传统文化的学习与传承在幼儿教育中的体现

孟晨1
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  • 1. 山东省人民政府机关幼儿园 山东济南 250012
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摘要

随着经济的发展科学的进步,人们已经不再简简单单追求物质上的进步,更大程度上人们开始重视精神层面上的发展.这就要求我们要加强对于我国传统文化的教育,传统文化是一个国家一个民族的魂,是发展的根本所在,没有了文化的民族则无法继续向前发展.而幼儿的教育对于传统文化而言更加是起着基础性的作用.一个人的创造能力并不一定是与生俱来的,创造能力是可以后天进行培养的,可以通过强化与传统文化来得到提升.对于幼儿来讲,创造力的培养是十分重要且必要的.而且这项工作要从小就必须抓起,本文说明了传统文化的学习与传承在幼儿教育中的重要作用和具体的体现.

关键词

传统文化/待承/幼儿/教育/学习/意义

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量2
参考文献量3
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