基于国学的幼儿特色教育模式探讨

吴燕¹

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作者信息

1. 浙江省绍兴县柯岩街道州山幼儿园浙江绍兴 312000
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摘要

中国传统文化精髓被称为国学瑰宝.在我们国学特色的幼儿教育中,我们把国学一部分适宜儿童阶段学习的选取出来,与现代幼儿教育相结合,成为有特色的幼儿教育模式:内容主要包括读国学——诵读经典篇目、演国学——歌舞民族神韵、绘国学——领略国画精髓、书国学——侍候笔墨纸砚、行国学——养成传统礼仪等环节.幼儿阶段是学习的最佳时期,有目的地强化国学教育,能对儿童起到熏陶文化素养、开发智力技能、培养良好品质的作用.

关键词

国学/幼儿教育/特色模式

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

被引量1

参考文献量3

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