中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：219.

浅谈高中生英语学习疲劳的原因与对策

伍建华
中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：219.
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浅谈高中生英语学习疲劳的原因与对策

伍建华1
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作者信息

  • 1. 重庆市黔江新华中学校 重庆 409000
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摘要

实施高中新课程以来,学生的学习负担总体上有所减轻.但由于高考制度改革滞后,教师教学方式不当,“教师减负”没有达到预期效果,学生在学习中还存在着不同程度的学习疲劳,学习效率低.本文就新课程下高中生在学习英语过程中产生学习疲劳的原因及解决对策,进行粗浅的探究.

关键词

新课程/英语/学习疲劳/原因/对策

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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