中国科教创新导刊2013,Issue(27) :229-230.

中学音乐课堂生活化教学策略的研究

李春玲
中国科教创新导刊2013,Issue(27) :229-230.

中学音乐课堂生活化教学策略的研究

李春玲1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州北镇中学 山东滨州 256618
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摘要

音乐和生活有着密切的联系,音乐跟小说是一样的,不仅来源于生活,更高于生活.人们在伤心的时候喜欢听音乐来舒缓自己的心情,在开心的时候也喜欢高歌一曲,所以说音乐还是生活的表现形式之一.音乐教学生活化就是我们在对音乐这门学科进行教育的过程中,可以使教育的覆盖面能变得社会化,简单来讲就是在音乐教学的课堂中融入社会化元素.[1]可以把音乐上的问题变得生活化也可以将生活经验变得音乐化,音乐和生活是相辅相成的,它们之间并不矛盾,而教育者要做的就是在音乐和生活之间开一辆直通车,让学生穿梭在音乐和生活之间,来激励学生们学习音乐的兴趣,培养他们高尚的节探.

关键词

音乐/课堂/生活/教学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量3
参考文献量3
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