如何构建幸福高效的初中美术课堂

王俊鹏¹

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作者信息

1. 青岛第二十八中学山东青岛 266000
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摘要

幸福、高效的课堂是初中素质教育改革的主要目标,也体现着教育的人性化.如何提高课堂的学习效率,增加学生学习中的幸福感是教育领域一直关注的热点话题.如今初中阶段的美术教育不受重视,在美术教学进程中出现了各种各样的问题.本文分析了初中美术教育在教学过程中通到的难题,就如何构建一个幸福、高效的美术课堂进行了探析.

关键词

幸福/高效/初中美术/课堂/问题

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

被引量1

参考文献量3

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