中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：254.

小组合作学习在高中体育课中的尝试与研究

郑晓辉
中国科教创新导刊2013，Issue(27) ：254.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小组合作学习在高中体育课中的尝试与研究

郑晓辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省安吉县昌硕高级中学 浙江湖州 313300
  • 折叠

摘要

目前世界上许多国家都采用小组合作教学的形式,它是一种富有创意和实效的教学理论策略.它以学生为中心,以小组活动为基本形式,注重学生的思维发展,动手实践与合作共享.目前小组合作学习在我县正在被广泛的应用到各学段各学科.小组合作学习教学模式是笔者在体育课堂教学中进行的一种尝试,主要是以学生的身心发展规律为发展目标,并通过小组学习的形式展开教学,这样不仅可以活跃课堂气氛,还可以提高教学效果,促进学生全面、持续、和谐的发展.

关键词

小组合作学习/体育课堂教学/研究

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
段落导航相关论文